Lezioni A.A. 2024-2025
Materiali del corso
Libri di testo e dispense d’esame:
Manuale, Il mondo in questione, Jedlowski, Carocci.
I sette saperi necessari all’educazione del futuro, Morin, Cortina.
Appartenersi, Corvino, Meltemi
Attribuzione di senso – gli elementi alla base della costruzione del senso, D’Andrea, Maggioli – APRI
Riconoscersi. Cosa dicono le migrazioni delle comunità occidentali, Corvino, D’Andrea, mediascapesjournal.it. – APRI
Letture consigliate:
La testa ben fatta, Morin, Cortina.
Sette lezioni sul pensiero globale, Morin, Cortina.
Ulteriori contributi messi a disposizione dal docente
C’era una volta lo scrittore, Seminara, Espresso – APRI
L’ora del romanzo globale, Damrosch, Espresso – APRI
Nota
Per ulteriori indicazioni e per la rilevanza dei testi in relazione alla prova finale si potrà chiedere direttamente al docente, durante le lezioni o tramite e-mail.
Audio delle lezioni
Data: 24/09/2024
Argomenti lezione: Presentazione del corso; cenni su studio universitario e suo senso: studio come attività originale e soggettiva, tempi della conoscenza, questioni di autostima.
Data: 25/09/2024
Argomenti lezione: La nascita della sociologia: il processo in breve dalla Riforma alla rivoluzione industriale; i cambiamenti indotti dall’industrializzazione: rivoluzione urbana, abbandono del territorio, necessità organizzative; La burocrazia e la razionalizzazione del mondo: caratteristiche della burocrazia e sue conseguenze di medio-lungo periodo; scarto tra discorso e realtà; deresponsabilizzazione e dialettica dell’Illuminismo; Altre conseguenze dell’industrializzazione: tempo libero e sport; Sport come catalizzatore emotivo e primi cenni sulla dimensione immaginale. Concetti base accennati: Stratificazione, relazioni primarie e rapporti secondari (mansionario), ruolo (metropoli come luogo dove si incontrano gli estranei), burocrazia.
Data: 01/10/2024
Argomenti lezione: Retoriche del lavoro e loro incongruenza con la situazione attuale; Due problemi: trovare i lavoratori e convincerli a lavorare; Spazio sociale e status; Status ascritti e status acquisiti; Stratificazione sociale; Desiderabilità del lavoro; Obiettivo piena occupazione; Cambiamenti strutturali in itinere: igiene, tecnologia; Cambiamento del lavoro: dalla Bildung al contratto a chiamata; Carriera e formazione; Scaricabarile dal mondo dell’industria all’università; Compiti dell’università; Professioni della sicurezza e adiacente possibile; Riconcettualizzare la sicurezza.
Data: 02/10/2024
Argomenti lezione: Dimensioni immaginali della stratificazione sociale; Paura delle masse e volontà di controllo; Stratificazione e sistema di valori; Fondamento complesso della convivenza; Continuità immaginale della cultura occidentale: l’uomo creatura centaurica; Rapporto difficile con la materialità e soluzione digitale; L’immortalità del software e il cyberpunk; Conosci te stesso; Verso il superamento delle dicotomie: buono/cattivo; ragione/emozioni; mente/corpo; Pessimismo e ottimismo antropologici come atteggiamenti prerazionali; Pensiero semplice e paradigma inclusivo: il Tao; Tendenza alla macchina e simbolica del cibo; Due ambienti interiori e un essere umano complesso.
Data: 08/10/2024
Argomenti lezione: Configurazione individualistica della realtà (progressivo accentramento nei confronti del singolo/individuo dovuta alla capacità di acquisire nuovi status.); Influenza del Romanticismo (Goethe) e romanzo di formazione (carriera del soggetto/lavoro e auto realizzazione); Economia e calcolo(Adam Smith e Newton); Ascesa del borghese e modernità pura negli Stati Uniti D’America (contrapposizione con la civiltà degli indiani d’America); La dialettica dell’illuminismo; Individuo-atomo (atomizzazione della società e riflessione sul processo evolutivo della montagna); Mano invisibile (pensiero provocatorio di Adam Smith->se ognuno pensa al proprio bene, la collettività riceverà il migliore dei beni); Il contradditoriale.
Data: 09/10/2024
Argomenti lezione: La visione moderna: dal collettivo all’individuo; Ecologia dell’azione; Sincronicitá; La legge del caos in rapporto anche alle potenzialità del singolo; L’esperimento e la testimonialità della scienza; L’uomo e il suo continuo relazionarsi; Il fungo alla base della cooperazione presente nella natura in rapporto alla visione divisoria dell’uomo.; La sicurezza e la qualità delle relazioni; Il dato e il positivismo; Gli atti di fede; Il paradigma e il paleodigma; La riduzione digitale; La secondarizzazione.